Daugėlių pagrindinė mokykla

Straipsnis iš Enciklopedijos Lietuvai ir Pasauliui (ELIP).
Peršokti į: navigaciją, paiešką
Daugėlių pagrindinė mokykla
Gyvenvietė: Kuršėnai
Adresas: Daugėlių g. 86
Išleista laidų: 37
Mokinių skaičius 255 (2013 m.)
Mokytojų skaičius 28 (2013 m.)
Mokyklos direktorė(-ius) Lina Damkienė

Žiūrėti didesniame žemėlapyje

Šiaulių rajono Kuršėnų Daugėlių pagrindinė mokykla – dieninė, savarankiško mokymosi bendrojo lavinimo mokykla Šiaulių rajono savivaldybės teritorijoje, Kuršėnuose, Daugėliuose, Daugėlių g. 86, vykdanti pradinio, pagrindinio, papildomo ugdymo programas. Įstaigos kodas 190057219.

Filialas:

  • Šiaulių raj. Kuršėnų Daugėlių pagrindinės mokyklos Smilgių skyrius.

Istorija

Kuršėnų Daugėlių pagrindinė mokykla išaugo iš Kuršėnų pradinės mokyklos, kuri priklausė Kuršėnų vaikų namams. 1952-1953 m. naujos mokyklos statyba rūpinosi Kuršėnų vaikų namų direktorė T. Betlinskienė. 1955 m. mokykla tapo septynmetė, 1962 m. reorganizuota į aštuonmetę mokyklą. Plečiantis Daugėlių gyvenvietei, pradėtas ir 1964 m. baigtas statyti naujas pastatas. Mokykloje tuomet mokėsi 365 mokiniai, 1966 m. – 543 mokiniai. 1967 m. mokyklai suteiktas vidurinės mokyklos statusas, joje mokėsi 651 mokinys. Atidaroma 9-a klasė, dirbama dviem pamainomis. 1968 m. mokyklai pastatytas antrasis priestatas ir suteiktas pavadinimas - Kuršėnų 2-oji vidurinė mokykla. 1970 m. išleista pirmoji 18 abiturientų laida. Mokinių skaičius išaugo iki 960, klasėse būdavo net po 42 mokinius. 1996 m. sausio 1 d. mokyklai perduotas antrasis korpusas su sporto sale.

Pirmosios laidos abiturientai įvedė tradiciją – išleistuvių dieną pasodinti po ąžuoliuką. 2008 m. Dau­gė­lių vi­du­ri­nė ta­po pa­grin­di­ne mo­kyk­la.

Direktoriai

  • 1947 m. E. Lapas;
  • 1953 m. J. Satkaitis;
  • 1955 m. V. Bražienė;
  • 1959 m. J. Jurgaitis;
  • 1975 m. V. Šimkus;
  • 1980 m. I. Morkuvienė;
  • 1994 m. Janina Bartkevičienė;
  • 2012 m. Lina Damkienė.

Nuorodos


Leidėjai

Kitur naudojant ar cituojant šį straipsnį, būtina nurodyti jo leidėjus.

Leidėjai: